top of page

Toelichting schoolontwerp

 

In onze school staat centraal dat ‘school meer dan leren alleen is’. Wij doelen hierbij op het feit dat wij geen school willen zijn waar alleen de kinderen binnen komen om uit de boeken te werken. Wij willen dat dit in de buurt zichtbaar is, maar ook dat dit zichtbaar is aan het gebouw. Deze uitstraling hopen wij te hebben en te kunnen creëren.

Wij zijn allemaal leerkachten en zijn al even afgestudeerd. We hebben bij onze oude basisscholen enquêtes gehouden onder de kinderen met dromen van een school. Een aantal dromen hebben wij hier in verwerkt, zoals loungehoeken, kleuterplein, muzieklokaal, bibliotheeklokaal, tablets voor de kinderen om lessen mee te doen, moestuinen voor elke klas, glijbaan van de bovenverdieping naar beneden en een ‘chilhoek’ in de middenruimte beneden.

Wij hebben veel kleuren gebruikt in onze school. Deze kleuren zijn niet zelf gekozen, maar hier hebben we iemand om advies voor gevraagd. Mary Fontaine is kleuradviseur en richt vaker scholen in. Kleuren die kinderen stimuleren in concentratie en helpen bij een positief gedrag.

Met het licht kunnen wij spelen. We hebben een speciaal ‘concentratie’licht, ‘rust’licht, ‘energie’licht en een ‘standaard’licht. Ook dit helpt de kinderen en leerkrachten te stimuleren.

Ook hebben we veel frisse lucht. We noemen ons dan ook een frisse school. We werken met luchtverfrissers en ventilatoren. Deze kunnen op temperatuur en dragen ook hun steentje bij aan een positief leerklimaat binnen de school.

Voor meer informatie over onze inrichting van de school en de omgeving van het gebouw in de buurt met de bijpassende bronnen, zie de link. 

 

 

Schoolontwerp

bottom of page